Эффективное образование
Лауреат в номинации
«За вклад в развитие образования»
Digital Leaders Award
Проект года в категории
«Программы обучения цифровым навыкам»
Развитие регионов.
Лучшее для России
Лауреат в номинации
«Лучший проект по подготовке кадров»
30 000 ₽ в месяц
стипендия на все время обучения
Работа над «боевым» проектом в командах
Обучение от лучших преподавателей ДВФУ
Востребованные IT технологии и навыки
3 этапа участия
в проекте
01
01
Отбор участников
Конкурс и
подписание договора
02
02
Обучение
С ежемесячной
стипендией
03
03
Работа в АТБ
1 год после обучения
с рыночной зарплатой

Что мы предлагаем

Обучение с экспертами АТБ, лучшими
преподавателями ДВФУ и представителями
IT-индустрии

Лучшие выпускники получат работу
в IT-командах АТБ
на позиции Junior

Минимальный срок отработки в АТБ
после обучения – 1 год

Узнай, что такое:

React
Java
Microservises
SQL
MVC
RESTful-сервисы
Jooq
Spring

Подавай заявку, если ты

Студент IT-направления
3–5 курсов
Владеешь основами математической информатики
Выпускник IT-направления
или начинающий IT-специалист
Знаешь основы любого объектно-ориентированного языка программирования
Выпускник математического
или инженерного направления
Готов прокачать профессиональные компетенции «в бою»
Оставить заявку

Чему учим

Тестирование
Автоматизированное
Метод тестирования программного обеспечения, выполняемый с использованием специальных программных средств.
Оставить заявку
Java
Серверная разработка
Язык Java входит в топ-5 по популярности и востребованности специалистов на рынке труда в России.
Оставить заявку
Flutter
Мобильная разработка
Фреймворк для кроссплатформенной разработки приложений с высокой производительностью и единым дизайном для разных платформ.
Оставить заявку
Системный анализ
Разработка требований к ПО
Разработка информационной системы, которая соответствует архитектурным правилам и потребностям компании.
Оставить заявку
По всем направлениям после обучения сможешь претендовать на позицию Junior

Когда и где проходит обучение

Набор на 5 поток
Оставьте заявку для участия в конкурсном отборе до 28 февраля 2025
Занятия проходят
Обучение запланировано с 17/03 по 20/06
Формат обучения
Очно в вечернее время на кампусе ДВФУ

Как проходит обучение

Изучаете теорию, применяете на практике, получаете обратную связь и развиваете soft-скиллы
практика с первой недели
7 спринтов по 2 недели
Регулярные сессии ревью
Лекции и практика в минигруппах
Смешанные команды (Java + Flutter +
Системные аналитики
и тестировщики)
Оставить заявку

Подай заявку на участие

Мы свяжемся с тобой и отправим подробные условия отбора на 5 поток
Отправляя заявку, ты даешь согласие на обработку своих персональных данных

Жизнь на программе и после

Александра Лапоха
Выпускник проекта, 1 поток
Трек Java
Исправить можно все, кроме упущенных возможностей — это участница проекта Plug-in Александра Лапоха поняла на собственном опыте, влившись в команду стажеров в самый последний момент. И интуиция её не подвела: сейчас Александра учится распределять задачи, погружаясь в увлекательный процесс обучения на полную.
  1. Почему решила принять участие в проекте PLUG-IN?

    На деле, это было спонтанно. Я узнала о проекте очень поздно, впритык к дедлайну, и времени подумать не было. Решила попробовать, не хотелось упускать возможность. И я не жалею, что решилась.

  2. Назови три аспекта, которые нравятся в обучении в АТБ. PLUG-IN и что бы улучшила?

    Нравится подход — максимально открытое общение на равных, и не боишься подойти с каким-либо вопросом. Также постоянный фидбек по проекту: помимо указания на косяки, можно и посоветоваться по поводу решения, и даже собрать несколько мнений по поводу проблемы.

    Работа в команде нравится в первую очередь тем, что можно научиться работать не в одиночку. Нравится, что ошибка — не конец света, и все можно исправить, главное не опускать руки и продолжать работать. Можно задавать вопросы в любое время и отвечают достаточно быстро. Негативный опыт до PLUG-IN, заставляет ценить своевременный ответ гораздо сильнее.

    А что улучшила бы? Я бы хотела большую продолжительность занятия. Не знаю как у флаттеристов, но на моем треке чувствуется, будто выделено недостаточно времени. Не успеваю с практическими задачами, которые очень нужны, я выполняла их уже дома. Возможно кому-то хочется быстрее уехать домой, так как занятие и так заканчивается достаточно поздно, но мне бы хотелось больше погружения.

  3. Какие люди тебя вдохновляют и почему?

    Спросите меня о каких-то известных в IT людях — и без Гугла не отвечу, слишком плохая память на имена. Меня больше вдохновляют проекты, не так важно кто их делает. Это может быть огромная нейросеть, которая генерирует невероятной красоты картинки, и воображения едва хватает, чтобы понять, как оно так работает. А может быть небольшая игра, которую написали друзья одногруппники — пусть с косяками и бюджетом пачки лапши, зато сами и с душой, и это вдохновляет!

    А если именно люди, то которые выполняют проекты невзирая на трудности. Малоизученная тема или нехватка времени, но они все равно находят возможность, изучают, делают. Особенно люблю истории проектов: менеджмент памяти в играх прошлого века, истории разработки от инди-студий и прочее.

    «Если кто-то может такое, то я тем более со своим справлюсь» — вот такие мысли появляются, когда смотрю на все это. И буквально толкает вперёд. Пусть и не в той же сфере, что увиденное.

  4. Сталкивалась ли с какими-то стереотипами по отношению к девушкам, которые работают / учатся в IT? Если да, то какие? Как к этому относишься?

    Не знаю. Если и были такие случаи, то я их или проигнорировала, или забыла. Но хотелось бы думать, что просто не сталкивалась.

    Мне не нравится, когда указывают, что я должна уметь и делать, а что нет, просто потому что родилась определенного пола. Это просто неправильно, особенно в IT. Пусть каждый развивается в той сфере, которой интересуется.

    Единственное, чувствую иногда немного небольшую грусть, что ли, когда оглядываюсь в группе (речь не только о PLUG-IN) и вижу, что девушек в лучшем случае треть или вовсе четверть. Как будто не интересуются или боятся сложностей? Я надеюсь, что нет... Потому что IT-сфера охватывает огромное количество профессий, и наверняка найти «свое» интересующийся человек сможет, по своим силам и даже хобби — от разработки веб-сайтов и игр до проектирования нейронных сетей.

  5. Кем видишь себя в профессии через 5 лет?

    Я вижу себя все такой же погруженной в изучение. В IT слишком много интересных направлений, чтобы остановиться на чем-то одном или решить, что и так все знаешь. Это не та сфера, в которой можно сказать «теперь я научился всему, что надо».

Денис Ленинг
Выпускник проекта, 2 поток
Трек Java
Очень круто, что такая программа есть и можно без опыта работы устроится на хорошую ставку. Тебя всему научат. Солидная стипендия. Считаю, что попал в лучшую команду в банке в плане сплочённости коллектива. Можно заниматься тем, что нравится и расти в том, в чём хочешь.
  1. Впечатления об обучении:
    В первую очередь очень круто, что такая программа есть и можно без опыта работы устроится на хорошую ставку, при том, что тебя ещё и всему научат перед этим. К тому же солидная стипендия не может не радовать все три месяца обучения.

    Преподаватель Виталий и ментор Кирилл по Java — отличный состав, который заставит научиться кодить на Java.
  2. О работе:
    Впечатление исключительно положительное, отдел сильный, состоит только из плагиновцев и считается одним из самых прибыльных (Риски СПР / СПР). Коллектив дружный, очень отзывчивый. При этом работа довольно гибкая, в том плане что никто не будет против если кроме бэка ты начнёшь писать фронт или возьмёшь аналитику. Главное, чтобы работа шла в удовольствие.
  3. О траектории развития:
    Задачи довольно разнообразны и есть чему учиться, до уровня мидла это точно. Нет такого, что садят строго за однотипные задачи и ты выгораешь, делая одно и тоже по кругу. Всегда есть вариант переключится на то что тебе интереснее.
  4. О команде плагина:
    Бесконечное уважение и респект Кириллу и Виталию как наставникам по Java. Особенно Кириллу. После его ревью, понимаешь, что легко не будет, но зато с пустым багажом знаний ты точно не уйдешь. Екатерина и Ольга — отличная поддержка и опора не только на протяжении проекта, но и после.
  5. Как и чему учиться:
    Только силой воли и упорством. Выделять хотя бы часик в день что бы почитать или посмотреть что-то новое по вашему стеку технологий.
  6. Рекомендации будущим участникам:
    Не упустить эту возможность).
  7. Перспективы:
    При параллельном самообучения за год можно вырасти до мидла. Это не ИМХО. Знаю ребят с первого и второго потока, которые сейчас работают мидлами.
  8. Материалы, которые стоит посмотреть джуну фронт разработки

    Для React-разработчиков в первую очередь советую книгу «Бэнкс, Порселло: React. Современные шаблоны для разработки приложений». Мне её рекомендовали 2 человека: мидл с первого потока плагина и сеньор из моей команды.

    А также:

    • Кит Грант «CSS для профи»

    • Николас Закас «JavaScript для профессиональных веб-разработчиков»

    • Николас Закас «ECMAScript 6 для разработчиков»

    • Кайл Симпсон «Вы не знаете JavaScript»

    • Роберт Мартин «Идеальный программист»

    • Катрин Пассиг и Йоханнес Яндер «Программирование без дураков»

    • «Современный учебник JavaScript» learn.javascript.ru

    • И ещё порешивать задачки здесь typehero.dev

  9. Из опыта за почти год работы в отделе:

    Считаю, что попал в отличную, если не лучшую, команду в банке в плане сплочённости коллектива. У нас комфортнее всего.

    А главное, что можно заниматься тем, что нравится и расти в том, в чём хочешь.

    Чтобы ты не выбрал — будешь полезен для команды.

    Команда разработки очень сильная в плане хард-скиллов и мне есть куда расти, до уровня мидла уж точно. Работа над проектами команды дает направление и хороший темп роста.

    Мой техлид — мой кумир-разработчик на ближайшее время. Его виденье и подход к разработке заставляют задумываться и переосмыслять каждый раз что-то новое, да и как человека очень интересно слушать.

    Тимлид же очень компетентный и грамотный руководитель. Выстраивает ту самую необходимую коммуникацию между разработкой и бизнесом, так чтобы все друг друга поняли и качественно выполняли поставленные задачи. Пинает, когда нужно, и топит за сплочённость коллектива. В общем, делает всё, что в моём понимании должен делать хороший руководитель.

Часто задаваемые вопросы

Какой размер стипендии?

Размер стипендии — 30 000 рублей в месяц, полная стоимость и график выплат будет прописан в договоре на обучение.

Если я не смогу окончить обучение?

Мы будем вынуждены расторгнуть с вами договор и вы будете должны вернуть стоимость обучения и выплаченной стипендии в зависимости от срока пройденной программы.

Что, если я откажусь от отработки после обучения или не смогу отработать весь минимальный срок?

Вам придётся вернуть стоимость обучения и выплаченной стипендии пропорционально отработанному времени. Полная стоимость будет обозначена в договоре на обучение.

Какая зарплата будет после обучения?

Мы не можем обозначить размер зарплаты, так как часть выпускников работает на полную ставку, а другая часть — только 2–3 рабочих дня в неделю, совмещая работу с обучением. Но мы гарантируем, что зарплата не будет занижена и будет соответствовать рынку труда.

Как быстро я буду трудоустроен в банк после обучения?

Период трудоустройства индивидуален для каждого выпускника.

Остались вопросы?

Пиши на plugin@atb.su